カテゴリ:授業の様子
本日の2・3時間目は「総合的な学習の時間」です。
校内をまわると、それぞれの学年で夢中になってテーマに向き合う生徒さんの姿がありました!
【1年生:立体についての探究】
竹ひごとグルーガンを手に、いろいろな立体づくりに挑戦中!
5cm、7.5cm、15cmと長さを測り、器用にカットしながら組み立てていきます。
「お手本の形になんとか近づけたい!」と熱心に試行錯誤を繰り返す姿から、教室の熱気がひしひしと伝わってきました。
【2年生:日本文化についての探究】
2年生の教室では、3人の生徒さんがそれぞれ異なるテーマでスライド作りに集中していました。
着物を調べる生徒さん:
服飾への興味から「着物がどう作られたのか」を追及。
綺麗な着物の画像を交えながら、その歴史や工程を一つひとつ丁寧にスライドへ落とし込んでいます。
建築物を調べる生徒さん:
日本の伝統建築に着目し、中国からの影響や構造の特徴をじっくりまとめています。
回転寿司を調べる生徒さん:
身近な食文化である「回転寿司」をピックアップ!「どうやって日本全国に広がったのか」など、興味津々で調べた内容を独自の切り口でまとめています。
それぞれのこだわりと探究心が伝わってきて、完成がとても楽しみになりました。
【3年生:家計管理についての探究】
3年生のテーマは家計管理、今回は「節約」です。
「お風呂の残り湯で洗濯すると、月にいくらの節約になるでしょう?」
答えを聞いた瞬間、「えー!そんな額なんだ〜」と教室から驚きの声が!
「歯磨きのとき、水を流しっぱなしにせず止めると……?」
「おぉぉ、〇〇円!」と、リアルな数字に身を乗り出して盛り上がっていました。
クイズを楽しみながら、節約を実感している様子でした。
稼ぐ、貯める、使う、増やす、守る。
家計管理の5つの基本。
節約術を身につけると、「貯める」スピードもぐっと加速しそうですね。
こうしたさまざまな探究を通して、自分の生活を豊かにしていくヒントをたくさん掴んでいってほしいです。
みんなといっしょに頑張ろう!
公開日:2026年09月09日 19:09:45
更新日:2026年09月09日 19:42:16