相模原市立大野南中学校分校 夜間学級

今日の英語の授業の目標は、「1年間で勉強したことを思い出すこと」です。

生徒同士で英文を読み合ったり、カルタ遊びを取り入れたりしながら、楽しく復習に取り組みました。

正しく聞き、正しく読み、そして正しく書くことに向かって、
皆さん一生懸命に頑張っていました。

今日の数学は、y = ax^n という関数のグラフを探究しました。

まずは小手調べに、指数の不思議からスタート。

「２の０乗はなぜ 1 なのか？」

「マイナス乗になるとはどういうことか？」

先生の問いに、教室には心地よい思考の沈黙が流れます。

対話を重ねる中で、バラバラだった数字がつながり、規則性という一本の線に。

その勢いのまま、メイン課題のグラフ作成に挑みました。

タブレットの画面上に次々と現れる、色とりどりのグラフの形。

「原点を通る」「偶数と奇数で形が違う」……。

自らの手で動かし、目で確かめることで、教科書の中の数式が生きた知識に変わっていきます。

気付きの数だけ、世界が広がる。

そんな数学の醍醐味を味わった、素敵な夜の授業でした。

競技の間や休憩時間のオフショットです。
普段の夜間学級の雰囲気を感じ取っていただけるでしょうか！？

最終確認をみんなでやって、来週の本番を迎えます。＼(^o^)／

今日（3/2)の体育の授業は、来週の３月９日（月）に行われる「体育的行事」のリハーサルでした。
これまで体育の授業で行ったスポーツを、４チームに分かれて競い合います。
「競う…!?」ピンときません。夜間学級では「ルールをみんなでしっかり確認し、だれもが同じように「楽しむ」ことを大切にしています。

3年生の英語の授業も、いよいよ残りわずかとなりました。

今日は、3月10日に控えた音読発表会のリハーサルを行いました。

題材は、世代を超えて愛される名作『Frog and Toad Are Friends』。

生徒たちはタブレットを活用し、発音を確認しながら、熱心に練習に励んでいます。

「このフレーズは、どんなトーンで伝えようかな」

「『ああ』という一言に込められた、がまくんの本当の気持ちは何だろう」

単に英語を読み上げるのではなく、登場人物の心を想像しながら、一文一文に想いを乗せていく。

そんな生徒たちの眼差し、印象的な一時間でした。

今日の授業の課題は、「みんなで助け合って、暮らしを良くする仕組みを考えよう！」です。

「税金を納めるって、どういうこと？」

「社会保険ってどんなときに役立つの？」

など、先生から投げかけられたテーマについて学びました。

大人でも少し難しく感じる内容ですが、みんなで話し合いながら考えることで、「そういうことだったのか！」と楽しく理解を深めることができたようです。

「力」の学習です。
ばねばかりを使って、Ｎ（ニュートン）の学習でした。
モノが動いていないのに、そこに力が働いていることに「？」のようでしたが、実験（実際に道具を使って作業）をしたら、「なるほど～」(･∀･)ウン!!理解が進みました。

３年生は今回の授業が最後になりました。
ここ数時間をかけて描きてきた「自画像」が完成をし、みんなの前で発表している場面です。
単に鏡に映ったものを描くのではない、「内面」を描いた作品の数々でした。