ブログ


検索
カテゴリ:授業の様子
1時間目 1年生数学の授業の様子
6

7

8

9

10

教室に入った瞬間、黒板を食い入るようにみながら自分のプリントに書き写します。(書き損じがないようにと、真剣なまなざしがよくわかります。)
分数の計算問題を解きます。ここからはそれぞれのペースになります。T2の先生が活躍します。「わかる」を大切にしていきます\(^o^)/

公開日:2026年06月16日 18:05:02
更新日:2026年06月16日 18:09:50

カテゴリ:授業の様子
6月16日(火)1時間目 2年生英語の授業の様子
1

2

3

4

5

教室に入った瞬間、「せんせい、それは・・・」生徒さんが『わかろう』と質問する姿に出会います。すごくすごく『学ぼう』とする気持ちが前面に出ている姿でした。(カメラマンも気づきません)
写真からも生徒さんと先生とのやり取りに学ぶ姿が見て取れます。
続いては向かい合って英語でのやり取りがはじまりそうです(^▽^)/

公開日:2026年06月16日 17:59:26
更新日:2026年06月16日 18:05:00

カテゴリ:授業の様子
体育の授業の様子2
15

16

17

18

あちらこちらで笑顔があふれています(⌒∇⌒)
みんなで楽しんだウォーミングアップでした。

公開日:2026年06月16日 11:48:08
更新日:2026年06月16日 11:52:00

カテゴリ:授業の様子
体育の授業の様子
7

8

11

12

13

時間になりました。「これから4時間目の体育をはじめます」「おねがいしま~すヽ(^o^)丿
準備運動をして、最初の体うごかし練習です。「〇〇せんせい、△△せんせい、よろしくお願いします。」…「あんたがたどこサ、ひごサ、ひごどこサ、くまもとサ、・・・」に合わせてペアで『ぶつからないように』ぴょんぴょんぴょん…(⌒▽⌒)アハハ!むずかしいです(予感的中(^^;)
さあ、みんな挑戦ですヽ(^o^)丿

公開日:2026年06月16日 11:40:21
更新日:2026年06月16日 11:48:06

カテゴリ:授業の様子
6月15日(月)4時間目体育
1

2

5

3

6

体育の授業前に好きなスポーツで体を動かす生徒さんたちです。
その中、授業の最初に生徒の「見本の模範」となるべき練習をしている2人の先生ですが・・・(-_-;)ふあんなうごき・・・

公開日:2026年06月16日 11:31:44
更新日:2026年06月16日 11:40:18

カテゴリ:夜間学級から
6月15日(月)…今週がはじまります\(^o^)/
1

2

3

4

5

2週間前に「梅雨(つゆ)入り」しましたが、先週はあまり「つゆ?」という天気でした(('◇')ゞ暑いくらいでした。)
今週は「つゆらしい」天気になりそうです。
「梅雨に気を付けたいこと…『梅雨あるある』について養護の先生からお話がありました。
食べ物に気を付けましょう!足元に気を付けましょう!…熱中症にも気を付けましょう!・・・健康な毎日を送れますように(^▽^)/

公開日:2026年06月15日 17:30:48
更新日:2026年06月15日 17:36:36

カテゴリ:授業の様子
夜間学級の「ピクトグラム」が欲しいんです(^▽^)/2
6

7

8

9

10

1年生はペアで考えて作っていくようです。
2年生はAIにヒントをもらいながら作品を仕上げていくようです。
3年生はそれぞれの思いを作品にぶつけていくようです。
どんな「ピクトグラム」ができあがるか、楽しみです。(できあがったものは、いずれこの場で公開したいと思います(⌒∇⌒)
あっという間に日が暮れていました。(始まってから30分です(^^;)

公開日:2026年06月12日 19:46:09
更新日:2026年06月12日 19:51:28

カテゴリ:授業の様子
夜間学級の「ピクトグラム」が欲しいんです(^▽^)/
1

2

3

4

5

3時間目の学活では、夜間学級の授業の「ピクトグラム」をつくります。
いろいろ言語が飛び交う夜間学級、言葉での意思疎通が簡単ではありません。(…心が通じ合っているのですが。)そこで、言語の違いを解消することも目的の一つにある「ピクトグラム」をみんなで作ろう!!\(^o^)/ということになりました。
学年ごとに授業にある15個を割り振ってつくることにしました。出来上がったピクトグラムを夜間学級でずーっと大切に使っていこうと思っています。よろしくお願いしますね、令和8年度21名の生徒のみなさん(⌒∇⌒)

公開日:2026年06月12日 19:32:25
更新日:2026年06月12日 19:39:01

カテゴリ:授業の様子
銅がでてきた!!!
100_0543

100_0544

100_0558

100_0566

100_0570

2年生の理科は本校で実験!
銅を燃やして酸化銅にした。
その後、酸化銅と粉を混ぜてもやした。
そうしたらなんと、
中からまた銅が出てきた。
不思議だ!
どう(銅)なっているんだろう?
※ダジャレは笑ってもらえませんでした・・・

公開日:2026年06月12日 17:59:31
更新日:2026年06月12日 19:32:22

カテゴリ:授業の様子
2.3時間目 1年理科の授業の様子です2
12

13

21

19

22

見方がわかったら、いざ夢中になって微生物を探し出します。「せんせい、これはなんですか?」「ミドリムシかな?!」「ゾウリムシははやく動きます」「こっちが良く見れるよ」・・・夢中=楽しそうです(⌒∇⌒)・・・学びの原点ですね。

公開日:2026年06月11日 19:54:40
更新日:2026年06月11日 20:01:08