相模原市立大野南中学校分校 夜間学級

中学校の国語の学習は、外国に関係する生徒さんには日本語を学んでいます。

もくもくと問題に取り組む２年生（真剣です。）
合間で、だれかのふとした言葉にみんなで反応してくれます。（ちゃんと誰かが拾ってくれます。）ふとした言葉を発する多くは先生だったりして・・・(^^;)

今日も元気に授業です！

1年生は英語！
みんなの挨拶から始まります！
英語で挨拶のリレー
みんな元気です！

２年生は理科
理科の単語は難しい。
それでも一生懸命に先生の話を聞いています。

３年生は社会
なんで日本は強くなりたいの？
歴史も明治まで来ています。
ストーリーにしてわかりやすく教えてもらっています。

４月３０日（木）１時間目、１年生社会の授業です。
世界地図を見ながら世界の国々を学んでいるところです。
今日は「どんな服装で行きますか？」（…「気候」の学習です。）
「はい、みんな立ってください」・・・（何がはじまるんだろう？）・・・「まわりの人の服装を見て…」
「では、カンボジアに旅行に行きましょう。どの服装で行きますか？」・・・（２人の意見が一致しました。）・・・いつの間にか世界の気候を理解していました。ヽ(^o^)丿

１年生の社会では、「季節」についての学習をしました！

日本には、春・夏・秋・冬の４つの季節はあります。どの季節にも、それぞれいいところがあります。　日本のよいところですね！

1年生は国語の授業です。
題材「ちょっと立ち止まって」を読み、絵の特徴によって見え方が変わる面白さを、自分の言葉で文章にまとめていました。

2年生も国語。
タブレットを活用し、「自分の生き方や考え方を変えた出会い」について、じっくりと作文に取り組んでいます。

3年生は英語です。
「Have you ever been to...?（〜に行ったことがありますか？）」という表現を使い、ペアでの英会話に挑戦しました。

日本語教室では、「大きい」「冷たい」などの形容詞を使った作文や、文の構造による仲間分けを学習しました。

GW直前ですが、夜間学級の生徒たちは今日も変わらず熱心に学んでいます。

今週も、夜間学級での学びの時間が始まりました。

それぞれの教室をのぞいてみると、今日も一生懸命で、楽しそうな声が聞こえてきます。

【1年生：社会】
1年生のテーマは「日本の季節を考えよう！」。
春、夏、秋、冬……。
それぞれの季節にどんな特徴があるのか、みんなで一つひとつ言葉にしながら、日本の四季の移ろいを確認していきました。

【2年生：英語】
2年生の目標は、便利だけどちょっと難しい「When」の使い方です。
「いつ？」と聞くときだけでなく、文と文をつなぐときの「〜のとき」。
「どんな場面で使うかな？」と具体的なシーンを思い浮かべながら、みんなでじっくり向き合っていました。

【3年生：理科】
そして、にぎやかだったのが3年生の理科。
「細胞」の学習で、先生からこんな問いかけがありました。
「爪はどの部分が伸びていると思う？ どうすれば確認できるかな？」

「髪の毛と同じ仕組みじゃないかな？」なんて意見を出し合っていると……

窓の外に、パッときれいな虹がかかりました！

「わあ、虹だ！」
「色はね……」としばし虹に夢中になりました。

「いやいや、話を戻して……（笑）。

じゃあ、ソラマメの根っこはどこが伸びるのかな？」

最後はしっかり本題に戻る先生と3年生でした。

今週も始まりました！

雨の中でも虹が見えます！

1年生は社会！
春・夏・秋・冬・・・暑い？寒い？
写真を見ながら学んでいます！

2年生は英語！
久しぶりに4人揃って学んでいます！

3年生は理科！
有性生殖？
難しい言葉が増えて混乱しがち？
それでも、先生が丁寧に教えています！

このあとは、音楽に体育！

がんばるぞ！

家庭科の時間は、日本の伝統工芸である「組紐づくり」に挑戦しました。

道具は、手作りの段ボール枠。

そこに色とりどりの糸をかけ、一つひとつ器用に編み進めていきます。

「下から2番目の糸を外して、一番下に挟む」
「くるっと枠を回して……」
「また下から2番目を外して、一番下、だよね？」

最初は手順を確認し合っていた皆さんも、
コツを掴むと
「あっ、どんどん編めてきた！」
「すごい、形になってる！」
とあちこちで声が上がります。

気づけば教室は、心地よい集中力に包まれていました。

編み始めると時間を忘れて没頭してしまう、夜間学級の皆さんの熱心な姿が印象的な一コマでした。

３年生の国語！
相手や場面に合わせた言葉遣いの違いについて、
勉強中！
大人でも難しいですよね。