相模原市立大野南中学校分校 夜間学級

まずは、前回の学習のまとめです。
急な坂を走らせた滑車の記録テープを切り張りして、その現象を検証しました。・・・「どんどん長くなっている！？」
今日は、前回よりも緩やかな坂を滑らせて（走らせて）、そのテープを切り張りしました。・・・「どんどん…長く…？なっている！？」・・・どうしてこうなるのかな！？次回検証し、学びを獲得します。
（それにしても作業がとても手際良いです。スムーズに実験ができているようです(･∀･)ウン!!